BUENOS DÍAS CADETES
1.Pongan atención a las instrucciones para la evaluación del segundo parcial.
2. Verifique el curso al que pertenece.
3.Realice la actividad solicitada.


OCTAVOS AÑOS A, B, C.

1. Traer una hoja de papel boom tamaño a4, regla de 30 cm. lápiz, borrador, marcadores o colores

2.  Realizar un diaporama la naturaleza del mismo es libre, entregármelo en digital para su revisión.
3. Representar una escena del diaporama realizado.(vestuario acorde a la escena seleccionada)


CADETES DE NOVENO AÑO A, B, C.

1.Traer una madeja de lana fina.
2. Realizar un diaporama la naturaleza del mismo es libre.

CADETES DE DÉCIMO AÑO A, B, C.

1. Regla de 30cm, lápiz carboncillo, borrador.
2. Visite la siguiente dirección electrónica para realizar su trabajo digital.
 https://www.youtube.com/watch?v=E-8UimhTGGk
a. Tendrán los siguientes contenidos
INDICE
- Información del autor  en este punto debe constar lo siguiente:
       -nombre, edad, email, nombre del representante, parentesco,  teléfono, email, ocupación.

- Información de la asignatura o curso.

      -horario de clases, nombre del profesor de cada asignatura, horario de recuperación pedagógica horario de atención a padres de familia, reporte del rendimiento del 1er. Parcial

-Trabajos de los estudiantes

- Su diario personal

CADETES DE 1eros  AÑOS BGU A, B, C.

-Entegar el comics sobre las fiestas de QUITO, y dramatizarlo.

CADETES DE 2dos  AÑOS BGU A, B, BI.

Representación de la obra de danza o coreografía seleccionada




Que tenga un excelente día.









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