PROYECTO PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL
DRAMATIZACION DROGAS

 ESCENA 1     CASA

a. papá,           b. mamá           c. hija menor (María)          d. hija mayor (Diana)

a. Te doy todo pero tu siempre estas enojada y me reclamas mis amigos, mis fiestas
b. Eres demasiado mira la hora que llegas, y el estado en que llegas.

a. Vengo de una reunión de trabajo, pero que sabes de eso si tu no trabajas
b. Cuido a tus hijos, me preocupo de ellos, notas, la casa que más trabajo.

c. Porfa ya no se pelen mas no se griten los quiero mucho.
d. Peleas y mas peleas ya no soporto más esta situación.

a. Me voy a dormir bien que de mi persona las mantiene.

ESCENA 2   ESCUELA

e. GONZAGA amiga buena y otras           f.  GUDIÑO amiga mala   y otras     g. Maestra

e. Que te pasa Dianita, te notamos triste, como que has llorado, despreocupada en las tareas.
d. Tengo full problemas en la casa, solo escucho peleas, gritos, reclamos entre mis padres.               
e. Cuenta con nosotros en lo que podamos te vamos ayudar.
f. Fresca Dianita nosotros somos quienes te vamos a sacar adelante tenemos la formula.
d. Cuál formula ya vas a ver
f. Shiiiiiiiiiiiii ya viene la profe.

g. Buenas tardes cadetes se me hizo tarde retirando los reportes y se acaba la jornada sere rápida, estoy sorprendida con las calificaciones DIANA TIENES UN PROMEDIO DE 5p, necesito hablar de urgen con tus padres, GONZAGA, LUCIO excelente como siempre, GUDIÑO, MUÑOZ, GUERRON han mejorado notablemente sigas con el mismo entusiasmo.

f. No les dije lo que nos dio el PAISA ES LO MEJOR shiiiiiiiiii

HUIHUIHUIHUIHUIHUIHUI   TIMBRE DE SALIDA

ESCENA 3     EN EL PARQUEADERO

e. DIANA  sabíamos que tendrías notas bajas pero te vamos ayudar repasando.
c. que te paso ñanita, no llores vamos a casa.
d. si llego con estas notas nuestros padres pelearan otra vez y ahora por mi culpa.
f. venga para acá amiga y tu enana mejor alejate vamos a solucioar el problema de tu hermana.
c. se retira llorando hoy la aviso a mis padres.
f haz lo que quieras.
f. tenemos un amigo conocido como el PAISA, el nos da una vitamina que nos pone en el cielo y nos ayuda tambien con las tareas nos hace olvidar de todo problema y disfrutar la vida a lo máximo, vamos te lo presentamos.
d. no es nada de malo
f. para nada no te arrepentirás.

ES UNA PARTE YA LES PUBLICO MAS TARDE LA OTRA PARTE



ESCENA 4  LLEGA LA HERMANA MENOR A CASA

a. Tanto que me reclamas llego temprano a casa.
c. Papís llegue y mira lo que saque de notas 9,5 de promedio.
b. bien hijta que buena noticia.
a. es lo menos que pueden hacer nada les falta.
c. Diana se quedo fuera del colegio con una amigas y dicen que ellas son malas
a. buenas a que hora llega y lo que le espera.

BUENAS NOCHES CADETES DE DECIMOS AÑOS

Indicaciones para la prueba del Tercer Parcial:

TRAER:

A. 2 metros de alambre galvanizado número 20.

B. 2 metros de alambre de cobre número 20.

C. Una pinza punta redonda, un alicate.

D. 1 frasco de medicamento redondo pequeño de plástico.

E. Observar el siguiente tutorial.

https://www.youtube.com/watch?v=tYYBoLTb288

BUENOS DIAS CADETES DE SEGUNDOS AÑOS

Indagar sobre construcciones que pertenecen al patrimonio artístico y recrear dichos monumentos mediante representaciones en formatos de trabajo(materiales e instrumentos, lineas, circunferencias, ángulos, maquetas), imaginando cómo serían en su origen: completar partes que se han destruido, terminar lo que no se llegó a hacer, recuperar el color que se ha perdido, etc. ECA.4.3.12.




Les envió la destreza que corresponde al tercer parcial realizar lo siguiente:

a. Caratula  de la destreza (dibujo que se relacione al contenido)
b. Perforar las láminas y adjuntar a la carpeta
c. Se revisará la carpeta el día que tengan clase .
d. traer todo el material de Dibujo Técnico con el que se esta trabajando.

CADETES DE PRIMERO DE BACHILLERATO POR FAVOR VISITEN LA SIGUIENTE PAGINA, ENVIÓ LA DIRECCIÓN ELECTRÓNICA Y ELABOREN LO SIGUIENTE.

1 http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/2comic.htm

1. Impriman las actividades
2. Traer la carpeta del primer parcial que contenga todos los trabajos realizados en orden de presentacion.

Buenos días cadetes de 8vos años ponga atención a las siguientes indicaciones.

1. Consultar lo qué es un monólogo y traer un ejemplo.

2. Traer una hoja de papel boom, colores.

3. Presentar el diario personal los cadetes que lo tienen pendiente.

Un buen fin de semana.

BUENOS DIAS CADETES  DE  8vo, 9no y 10mos  EGB QUE VAN A PARTICIPAR EN EL 

I CONCURSO NACIONAL DE DIBUJO   ACTUA CON VALORES 

Los dibujos deben enfocarse en los siguientes aspectos

1. Deben referirse de manera directa a uno de los siguientes valores: honradez, responsabilidad, justicia,transparencia, solidaridad o verdad.

2. Deberán ser realizados en formato a4 (tamaño inen) de forma horizontal o vertical.

3. Esta permitido cualquier estilo gráfico, técnica del color y materiales que considere pertinentes para plasmar el valor seleccionado.

4. No se podrá utilizar fotografías como parte del dibujo.

5. Los dibujos deben ser realizados únicamente de manera individual.

Por favor los trabajos los recojere  el día jueves a primera hora  de antemano gracias por su participación 

Buenos días cadetes de 8vos años de Educación General Básica la destreza que trabajaremos la semana comprendida entre 2 al 6 de octubre es la siguiente:
ECA.4.1.2. Representarse a través de un dibujo, una pintura o una escultura, inspirándose en los modelos ofrecidos en obras de artistas locales e internacionales, del presente y del pasado.

Traer el siguiente material  para realizar la actividad:

a. Dos hojas de papel boom tamaño inen.

b. Colores o marcadores.

Buenos días cadetes de 9nos años de Educación General Básica la destreza que trabajaremos la semana comprendida entre 2 al 6 de octubre es la siguiente:

ECA.4.1.3. Construir un diario personal con imágenes, objetos, recortes de prensa, fotografías, grabaciones sonoras, videos o textos significativos, en el que se deje constancia de los gustos e inquietudes y se refleje la individualidad. 

Traer el material para comenzar a elaborar el diario personal:

a. Hojas de papel boom, colores, marcadores, esferos de colores  fomix, escarcha, goma, fotografías, tijeras.

Buenos días cadetes de 10mos años de Educación General Básica la destreza que trabajaremos la semana comprendida entre 2 al 6 de octubre es la siguiente:

ECA.4.1.13. Seleccionar materiales musicales, visuales o audiovisuales preexistentes y combinarlos con otros para crear un remix digital original. a. 2 hojas de papel boom, colores o marcadores, esferos de colores b. Traer música que sea de su preferencia en varios géneros (en su celular)

Buenos días cadetes de 1eros años de Bachillerato la destreza que trabajaremos la semana comprendida entre 2 al 6 de octubre es la siguiente:

ECA.5.1.1. Realizar producciones artísticas (una canción, un dibujo, una escultura, un monólogo, una instalación, etc.) a partir de temas de interés personal o social, cuestionamientos, preocupaciones o ideas relevantes para la juventud a. 2 hojas de papel boom, colores, marcadores, esferos de colores e ideas que se relacionen al tema